Java幾個(gè)實(shí)例帶你進(jìn)階升華下篇

更新時(shí)間：2022年03月29日 11:45:45 作者：不愛生姜不吃醋

與其明天開始，不如現(xiàn)在行動(dòng)，本文為你帶來幾個(gè)Java書寫的實(shí)際案例，對(duì)鞏固編程的基礎(chǔ)能力很有幫助，快來一起往下看看吧

前言

以下為本文要記錄的大概內(nèi)容：

Java基礎(chǔ)案例：

兩只老虎、三個(gè)和尚、考試獎(jiǎng)勵(lì)

以下是本篇文章正文內(nèi)容，僅供參考

一、案例1：兩只老虎

1.題目：

動(dòng)物園里有兩只老虎，已知兩只老虎的體重分別為180kg、200kg，請用程序?qū)崿F(xiàn)判斷兩只老虎的體重是否相同。

2.分析：

定義兩個(gè)變量用于保存老虎的體重（單位為kg，這里只體現(xiàn)數(shù)值即可）
用三元運(yùn)算符實(shí)現(xiàn)老虎體重的判斷，體重相同，返回true，否則返回false
輸出結(jié)果

3.實(shí)踐：

代碼如下（示例）：

public class Demo1 {
    public static void main(String[] args) {
    //不愛生姜不吃醋
        //定義兩個(gè)變量用于保存老虎的體重（單位為kg，這里只體現(xiàn)數(shù)值即可）
        int weigth1=180;
        int weight2=200;
        //用三元運(yùn)算符實(shí)現(xiàn)老虎體重的判斷，體重相同，返回true，否則返回false
        boolean b= weigth1 == weight2 ? true:false;
        //輸出結(jié)果
        System.out.println(b);
    }
}

二、案例2：三個(gè)和尚

1.題目：

一個(gè)寺廟中住著三個(gè)和尚，他們的身高必須經(jīng)過測量得出，請用程序?qū)崿F(xiàn)獲取這三個(gè)和尚的最高身高。

2.分析：

身高未知，采用鍵盤錄入實(shí)現(xiàn)；（首先導(dǎo)包，然后創(chuàng)建對(duì)象）
鍵盤錄入三個(gè)身高分別賦值給三個(gè)變量；
用三元運(yùn)算符獲取前兩個(gè)和尚的較高身高值，并用臨時(shí)身高變量保存；
用三元運(yùn)算符獲取臨時(shí)身高值與第三個(gè)和尚的身高進(jìn)行比較，并用最大身高變量保存；
輸出結(jié)果。

3.實(shí)踐：

代碼如下（示例）：

public class Demo2 {
    public static void main(String[] args) {
    //不愛生姜不吃醋
        //身高未知，采用鍵盤錄入實(shí)現(xiàn)；
        //(首先導(dǎo)包import java.util.Scanner;，然后創(chuàng)建對(duì)象)
        Scanner sc=new Scanner(System.in);

        //鍵盤錄入三個(gè)身高分別賦值給三個(gè)變量；
        int height1=sc.nextInt();
        int height2=sc.nextInt();
        int height3=sc.nextInt();

        //用三元運(yùn)算符獲取前兩個(gè)和尚的較高身高值，并用臨時(shí)身高變量保存；
        int tempheight = height1 > height2 ? height1:height2;

        //用三元運(yùn)算符獲取臨時(shí)身高值與第三個(gè)和尚的身高進(jìn)行比較，并用最大身高變量保存；
        int maxheight=tempheight > height3 ? tempheight:height3;
        //輸出結(jié)果。
        System.out.print(maxheight);
    }
}

三、案例3：考試獎(jiǎng)勵(lì)

1.題目：

快要期末考試了，小明的爸爸說會(huì)根據(jù)小明的成績來送他不同的禮物，假如你可以控制小明的得分，請用程序來實(shí)現(xiàn)小明該獲得什么樣的禮物。

2.分析：

小明的考試成績未知，可以采用鍵盤錄入的方式獲取值（需要導(dǎo)包，創(chuàng)建對(duì)象，接收數(shù)據(jù)）；
由于獎(jiǎng)勵(lì)種類較多，屬于多種判斷，采用if…else…if格式實(shí)現(xiàn)；
為每種判斷設(shè)置對(duì)應(yīng)的條件；
為每種判斷設(shè)置對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

3.實(shí)踐：

代碼如下（示例）：

public class Demo3 {
    public static void main(String[] args) {
    //不愛生姜不吃醋
        //小明的考試成績未知，可以采用鍵盤錄入的方式獲取值
        //（需要導(dǎo)包import java.util.Scanner;，創(chuàng)建對(duì)象，接收數(shù)據(jù)）
        Scanner sc=new Scanner(System.in);

        System.out.println("請輸入一個(gè)分?jǐn)?shù)：");
        int score = sc.nextInt();
        //由于獎(jiǎng)勵(lì)種類較多，屬于多種判斷，采用if...else...if格式實(shí)現(xiàn)；
        //為每種判斷設(shè)置對(duì)應(yīng)的條件；
        //為每種判斷設(shè)置對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
        if(score >= 95 && score <= 100){
            System.out.println("游樂場一日游！");
        }else if(score < 95 && score >=85){
            System.out.println("迪迦奧特曼玩具！");
        }else if(score < 85 && score >= 70){
            System.out.println("什么都不送！");
        }else{
            System.out.println("男女混合雙打！");
        }
        
        //數(shù)據(jù)邊界
        if(score>100 | score <0){
            System.out.println("你輸入的分?jǐn)?shù)有誤！");
        }
    }
}