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Java語法基礎(chǔ)之for語句練習(xí)

更新時(shí)間：2013年07月24日 10:00:12 作者：

以下是對(duì)Java語法基礎(chǔ)中的for語句進(jìn)行了詳細(xì)介紹，需要的朋友可以過來參考下

控制語句——for練習(xí)
語句的嵌套應(yīng)用
累加求和，計(jì)數(shù)器
循環(huán)嵌套
一、語句的嵌套應(yīng)用
語句嵌套形式。其實(shí)就是語句中還有語句。形式多種多樣，沒有固定的格式和套路。
1、打印偶數(shù)
for(int x=1;x<=10;x++)
{ if(x%2==1)
continue;
System.out.prinln(“x=”+x);
}
二、累加求和，計(jì)數(shù)器
1、獲取1~10的和，并打印。
思路：//1,定義變量用于存儲(chǔ)不斷變化的和。
       int sum = 0;
       //2，定義變量，記錄住不斷變化的被加的數(shù)。
       int x = 1;
       //3，定義循環(huán)，重復(fù)加法的過程。
          用while來體現(xiàn)
       while(x<=10)
       {
           sum = sum + x;
           x++;
       }
       System.out.println("sum="+sum);
循環(huán)注意：
一定要明確哪些語句需要參與循環(huán)，哪些不需要

復(fù)制代碼代碼如下:

class  ForTest2
{
 public static void main(String[] args) 
 {
  //用for來體現(xiàn)。
  int sum = 0;
  for(int x=0; x<=10; x++)
  {
   sum += x;
  }
  System.out.println("for sum = "+sum);
 }
}

小例子的小小總結(jié)：其實(shí)這就是累加思想。
原理：通過變量記錄住每次變化的結(jié)果。
通過循環(huán)的形式，進(jìn)行累加動(dòng)作。
2、1~100之間 7的倍數(shù)的個(gè)數(shù)。并打印。
思路：
1，先對(duì)1~100進(jìn)行循環(huán)(遍歷)通過循環(huán)的形式。
2，在遍歷的過程中，定義條件。只對(duì)7的倍數(shù)進(jìn)行操作。
3，因?yàn)?的倍數(shù)不確定，只要符合條件，就通過一個(gè)變量來記錄住這個(gè)變化的次數(shù)。
步驟：
1，定義循環(huán)語句，選擇for語句。
2，在循環(huán)中定義判斷。只要是7的倍數(shù)即可。使用if語句。條件：7的倍數(shù) x%7==0；
3，定義變量，該變量隨著7的倍數(shù)的出現(xiàn)而自增。

復(fù)制代碼代碼如下:

class  ForTest3
{
 public static void main(String[] args) 
 {
  int count = 0;
  for(int x=1; x<=100; x++)
  {   
   if(x%7==0)
    //System.out.println("x="+x);
    count++;
  }
  System.out.println("count="+count);
 }
}

小小示例的總結(jié)：
這就是計(jì)數(shù)器思想。通過一個(gè)變量記錄住數(shù)據(jù)的狀態(tài)變化。也許通過循環(huán)完成。
三、循環(huán)嵌套。
1,打印一個(gè)長(zhǎng)方形。

復(fù)制代碼代碼如下:

class ForForDemo 
{
 public static void main(String[] args) 
 {   
  /*
  ****
  ****
  ****
        */
  for(int x=0; x<3; x++)//
  {
   for(int y=0; y<4; y++)
   {
    System.out.print("*");
   }
   System.out.println();//只有一個(gè)功能就是換行。
  }
  System.out.println("-------------------");
 }
}

****
****
****
對(duì)于打印長(zhǎng)方形總結(jié)：外循環(huán)控制的行數(shù)。內(nèi)循環(huán)控制的是每一行的列數(shù)。也就是一行中元素的個(gè)數(shù)。
2，打印一個(gè)直角三角形，腳尖朝下。

復(fù)制代碼代碼如下:

class ForForDemo 
{
 public static void main(String[] args) 
 {
  /*
  *****
  ****
  ***
  **
  *
  發(fā)現(xiàn)圖形有很多行，每一個(gè)行有很多列。
  要使用嵌套循環(huán)。原理：形象說法：大圈套小圈。
  */
  //int z = 5;
  for (int x=0; x<5 ;x++ )//x<5:因?yàn)橥庋h(huán)控制行數(shù)。一共5行。
  {
   for (int y=x; y<5 ;y++)
   {
    System.out.print("*");
   }
   System.out.println();
   //z++;
  }
 }
}

通過該示例小小總結(jié)：發(fā)現(xiàn)圖形有很多行，每一個(gè)行有很多列。
要使用嵌套循環(huán)。原理：形象說法：大圈套小圈。
3，打印正三角、楊輝三角、九九乘法表
/*
*
**
***
****
*****
1
12
123
1234
12345
九九乘法表
1*1=1
1*2=2 2*2=4
1*3=3 2*3=6 3*3=9
*/

復(fù)制代碼代碼如下:

class  ForForTest
{
 public static void main(String[] args) 
 {
  /*

  *
  **
  ***
  ****
  *****

  */
  for (int x=0; x<5 ;x++ )
  {
   for (int y=0 ; y<=x ; y++ )
   {
    System.out.print("*");
   }
   System.out.println();
  }
  System.out.println("----------------------");
  /*

  1
  12
  123
  1234
  12345
  */
  for (int x=1; x<=5; x++)
  { 
   for (int y=1; y<=x;y++ )
   {
    System.out.print(y);
   }
   System.out.println();
  }
  System.out.println("----------------------");
  /*

  九九乘法表
  1*1=1
  1*2=2 2*2=4
  1*3=3 2*3=6 3*3=9

  */
  for (int x=1; x<=9 ; x++)
  {
   for (int y=1; y<=x; y++)
   {
    System.out.print(y+"*"+x+"="+y*x+"\t");
   }
   System.out.println();
  }
 }
}

通過正三角、楊輝三角、九九乘法表得出一些不是規(guī)律的規(guī)律：
所謂不是規(guī)律的規(guī)律：
尖朝上，可以改變條件。讓條件隨著外循環(huán)變化。
尖朝下，可以初始化值，讓初始化隨著外循環(huán)變化。
4，打印菱形（◇）或稱為金字塔
/*
----*
---* *
--* * *
-* * * *
* * * * *
* * * * *
-* * * *
--* * *
---* *
----*
*/

復(fù)制代碼代碼如下:

class  ForForTest2
{
 public static void main(String[] args) 
 {
  for (int x=0; x<5 ;x++ )
  {
   for(int y=x+1; y<5 ; y++)
   {
    System.out.print(" ");
   }
   for(int z=0; z<=x ; z++)
   {
    System.out.print("* ");
   }
   System.out.println();
  }
 }
}

5、練習(xí)：3000米長(zhǎng)的繩子，每天減一半。問多少天這個(gè)繩子會(huì)小于5米？不考慮小數(shù)。

復(fù)制代碼代碼如下:

class  ForTest4
{
 public static void main(String[] args) 
 {
  int day = 0;
  for(int x=3000; x>=5; x/=2)
  {
   day++;
  }
  System.out.println("day="+day);
 }
}

通過上述練習(xí)，曉得了在遇到問題時(shí)，首先要明確問題是什么，其次自己是否有思路，然后將思路轉(zhuǎn)換成java能識(shí)別的步驟，最后再通過java語言實(shí)現(xiàn)即可。

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