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詳情介紹
軟件功能
行之有效的教育理念
DynEd 多媒體英語系列課程是基于一種獨特的并經(jīng)過實踐檢驗且行之有效的教育理念發(fā)展而成的。根據(jù)社會語言學理論,語言的功能是為社會交際服務,即語言是交流的工具。使用語言交流是一種技巧,一種能力。而這種技巧或能力的掌握,需要大量扎實反復的練習,就像學習彈奏樂器、打球、游泳一樣。這種多媒體語言教學可以使學生根據(jù)自己的實際水平和實際需要進行有針對性的、靈活的和高效的學習最終達到學以致用的目的。DynEd在法國還被指定為官方認可的唯一多媒體英文教學系統(tǒng)。
科學的教學方法
DynEd 多媒體英語系列課程強調(diào)個性化的教學方式。每個學習者在開始培訓之前都要進行分級測試,根據(jù)測試結(jié)果,確定相應的學習課程及內(nèi)容。課程的內(nèi)容和難易度會根據(jù)學習者的學習表現(xiàn)進行自動調(diào)整。
在教學過程中,DynEd多媒體英語系列課程采用的是教師指導下的上機自學和有針對性的口語練習活動相結(jié)合的混元教學模式。
另外,該課程的個性化還體現(xiàn)在一一對應的學習方式。在傳統(tǒng)的課堂教學中,一個教師面對多個學習者,在有限的學習時間中不可能照顧到學習者存在的性格和悟性上的差異。而DynEd多媒體英語系列課程使每個學習者通過電腦擁有一個有經(jīng)驗的,具有純正發(fā)音的“英語老師”,而這個“老師”還可以耐心地反復地給學習者進行示范,滿足不同學習者的不同需要。
個性化的學習方式
DynEd多媒體英語系列課程,提供了標準的英語語音和語言框架結(jié)構(gòu)示范,通過大量的具有象征性的圖像材料,為學習者創(chuàng)造了近似真實的語言環(huán)境。學習者可以通過使用“重復”、“錄音”和“語音識別”等功能,實現(xiàn)“人機”對話。同時,“人機”對話可以避免常規(guī)學習方法下,學習者怕出錯,不好意思開口的問題,使學習者在一種放松的,自主的狀態(tài)下學習,進而增強學習英語的興趣和信心。
強大的管理系統(tǒng)
DynEd多媒體英語系列課程的另一個獨特之處在于,它配有一套完整的教學管理系統(tǒng)(Records Manager)。通過該系統(tǒng),教師可以追蹤學習者詳細的學習狀況,如學習方式、學習習慣、學習效率、所用時間以及該學習者的弱點和困難所在。通過分析學習記錄,教師可以根據(jù)學習者的具體情況調(diào)整學習內(nèi)容、難度和進度,給予個性化的幫助。
豐富實用的學習內(nèi)容
DynEd多媒體英語系列課程通過多媒體手段將大量信息輸送給學習者,內(nèi)容豐富,涵蓋與日常生活相關(guān)的話題,使學習者在相關(guān)場景中感受真實的英語語言文化。課程素材來源包括牛津大學出版社的英語教材、斯坦福大學講座、BBC偵探電影、CCTV英語電視節(jié)目以及NASA(美國宇航局)提供的音頻及視頻等。
完整的測試系統(tǒng)
DynEd多媒體英語系列課程提供了完整的測試系統(tǒng)。入學前的分級測試考察學習者的實際英語水平,幫助學習者制定適合自己的學習計劃,從而最大限度地提高學習效率。學習過程中的隨機測試使學習者隨時了解自己的學習效果,并幫助學習者集中注意力,順利完成各階段的學習;單元測試檢查各單元學習效果,確保學習者達到該單元的學習要求,也為教師指導學習者下一步的學習提供了科學的依據(jù)。這種貫穿始終的測試可以保證學習者和教師及時了解每一階段的學習狀況,發(fā)現(xiàn)和解決問題。
教學模式
教師輔導下的上機練習與教師面授口語活動課相結(jié)合。學習者每天可以到多媒體語音實驗室,按照指導教師的要求和課程進度自主學習。在此基礎(chǔ)上,將學習者按實際口語能力分為若干小組,在教師的指導下,定期進行小組口語活動,使學習者在人與人實際交流中演練鞏固機上練習語言內(nèi)容,并聯(lián)系學習者自身學習生活,將該內(nèi)容擴展,以達到學以致用的目的,從而真正地掌握英語這門技能。
軟件特色
玩轉(zhuǎn)只能設(shè)備,暢享戴耐德英語學習之旅
戴耐德將全套專業(yè)版本可見引入到移動設(shè)備上,讓您的英語學習變得前所未有地便捷
豐富你的混元學習體驗
計算機輔助學習上戴耐德混元學習模式的必備環(huán)節(jié),戴耐德讓您擁有隨時隨地的學習和聯(lián)系環(huán)境,為后續(xù)的課堂學習做好更充分的準備
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